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martes, 29 de octubre de 2019

BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE LA INFORMACIÓN + BIBLIOTECA INFANTA ELENA

En la entrada de hoy trataremos sobre la búsqueda y recuperación de la información y de la biblioteca infanta Elena.

BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE LA INFORMACIÓN.
  • ¿Cómo se busca la información?
  1. Primero debemos de buscar la necesidad que tenemos de esta información.
  2. Elaborar una estrategia de búsqueda.
  3. Seleccionar fuentes fiables de la información de la información buscada.
  4. Seleccionar la información y volver a revisarla.
  5. Obtener la información y organizarla.
Debemos de pensar bien a la hora de buscar la información y todos los aspectos relacionados de la información que vamos a ver en la búsqueda.
A parte de buscar información por las tecnologías, es importante saber un mínimo de esta información y si la sabes ponerla y explicarla.
Luego, con la información que encontremos de internet hay que referenciarla y citarla con los formatos adecuados.
Siempre es importante hacer primero una búsqueda que no sea por internet como por ejemplo libros, enciclopedias, diccionarios, etcétera.
  • Elegir palabras claves.
  1. Sinónimos (una de las webs más usadas para los sinónimos es wordReference).
  2. Eliminar palabras que no contengan significado (desarrollo, relacionar).
  3. Usar operadores booleanos.
  4. Crear un mapa mental.
  • Seleccionar fuentes de información.
  1. Fiables.
  2. Artículos de revistas, mono-grafías, leyes, normas, vídeo diapositivas, imágenes, sitios webs, etc.
  • Buscar.
  1. Buscadores (Google).
  2. Directorios (biblioteca digital).
  3. Bases de datos (CSIC).
  4. Portales de Revista (Dianet).
  5. Catálogos (Rebiun).
  6. Descubridores (Eureka).
  7. Repositorios (Recolecta).
  • Evaluar la información.
Comprobar si esta información es fiable o no, por lo tanto debemos de realizar:
  1. Lectura rápida y superficial.
  2. Mirar el índice, resúmenes, palabras claves y conclusiones.
  3. Relevancia del tema.
  4. Fiabilidad.
  5. Actualización de la información.
  6. Presentación de la información.

Resultado de imagen de búsqueda de información"

Las herramientas más importantes de la búsqueda de información*, son los navegadores y motores de búsqueda.
NAVEGADORES----> Permite al usuario visualizar y ver la información de una página web que tienen un código informático (HTML). Los navegadores más importantes y conocidos son Google Chrome, Internet Explorer y Mozilla Fiferox.

MOTORES DE BÚSQUEDA------>Sitio web al que se puede acceder por el navegador y que gracias a ellos encontraremos otros sitios webs.

Luego con otra gran importancia tenemos los directorios, catálogos y herramientas de descubrimiento.
DIRECTORIOS-----> Sitios webs que contienen gran cantidad de enlaces webs.
CATÁLOGOS------->describen los documentos, su contenido y su localización.
HERRAMIENTAS DE DESCUBRIMIENTO------> Motores de búsqueda que localizan documentos de toda la colección de la biblioteca a cualquier nivel documental.

Por último encontraremos los repositorios y los portales.
PORTALES---> Muy similares a las bases de datos.
REPOSITORIOS---->Son institucionales.

La recuperación de la información es a través de base de datos que localiza la información y la recupera . Recuperar es obtener la información que ya ha sido producida por alguien.

VÍDEO:



BIBLIOTECA INFANTA ELENA.
Realizamos una visita a la biblioteca Infanta Elena en Sevilla (Prado de San Sebastián).
Ha sido una visita en la que hemos adquirido mucha información que ninguno de nosotros sabíamos.
En esta biblioteca pública se hacen préstamos de libros (mono grafías) y DVD (audiovisuales).
Se pueden adquirir 6 libros y tienes una disposición de ellos de 15 días, los DVD solo se pueden 1 semana.
Hay, como en todas las bibliotecas, una serie de documentos que no se prestan. Estos documentos que no se prestan tienen un punto rojo.
Los libros que tienen la pegatina azul es para los más pequeños, los de la pegatina verde es para los juveniles, de color amarilla para los infantiles y las de color rojo son para los extranjeros.
También hay audio-libro para las personas que no ven o libros con la letra más grande.
Hay muchos talleres para niños.
Para obtener un libro debe de tener un ISBN custodiado por la biblioteca nacional de Andalucía.
Los libros más antiguos se espulgan y se regalan, pero siempre conllevando un sello de esta biblioteca.
Si es un libro muy deteriorado se pone en un deposito legal que están relacionados con la biblioteca pública.



ES MUY IMPORTANTE SABER QUE ESTA BIBLIOTECA ES DEL ESTADO Y DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA.
La página web de los prestamos de esta biblioteca se llama eBiblio. Para entrar en esta tenemos que tener una cuenta de la biblioteca pública.
(PARA LA PERSONAS QUE QUISIERAN REGISTRARSE: LA CONTRASEÑA ES EL DÍA DEL MES, EL DÍA DE TU CUMPLEAÑOS Y LOS DOS ÚLTIMOS NÚMEROS DEL DNI. EL CORREO TE LO DAN EN DICHA BIBLIOTECA).

Fotos de la biblioteca:


FUENTES.

Romá Ferri, MªT, (2014) Documentación e información científica en Salud. Los sistemas de recuperación de la información (sri) de la bases de datos documentales y de la calidad de los resultados obtenidos. Disponible en: https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/42141/1/DICS_T4_SRI_EvaluaResultados_C14_15.pdf


Elizande, Erika (2013) Cómo usar Google: guía para navegar en él. En AboutEspañol [en línea] [Consulta el 12 julio 2017] Disponible en: https://www.aboutespanol.com/como-usar-google-guia-para-navegar-en-el461057

Universidad Pablo de Olavide. Biblioteca CRAI (2019) Formación en competencias digitales para estudiantes de grado: nivel intermedio. Sevilla: Universidad Pablo de Olavide. [en línea] [Consulta el 21/02/2019]. Disponible en: https://www.upo.es/biblioteca/servicios/formacion/grado/index.html






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